Uradno igrača Montessori ne obstaja, vendar so nekatere igrače še posebej usklajene z učno filozofijo Montessori. Igrala v okolju Montessori podžigajo otrokovo radovednost s ponavljanjem in namenom ter z odsevom njihove dnevne izkušnje.
Če želite uvesti Montessori učenje v igralnico vašega otroka, zagotovite skrbno izbrane igrače na podlagi spodnjih značilnosti. Na nizko polico razporedite le nekaj predmetov naenkrat in jih zavrtite da pritegnete zanimanje vašega otroka. Predstavite nove igrače s počasnimi, pretiranimi gibi in malo besedami ter dajte otroku dovolj prostora za samostojno raziskovanje in reševanje težav.
Značilnosti igrače, prilagojene Montessori
Nima elektronike ali utripajočih luči
Poglejte v komplete za igro: diski z roko v roki, skodelica jajca Montessori in sestavljanka Pincer
Tako kot so prazne kalorije za otrokovo telo, obstaja površinski vnos za otrokove možgane. Baterijske igrače z lučkami in akcijo s pritiskom na gumb so lahko na začetku privlačne, ko pa igrača opravi vse delo, vaš otrok zamudi smiselno povezavo med dejanjem in njegovimi naravnimi posledicami.
Recimo, da dojenček pritisne gumb na igrači in ven izskoči vijolična krava, luči utripajo in zasliši se glasba. Dojenčkovi možgani zgradijo mrežo nevronskih povezav okoli tega zaporedja, vendar zaporedje ni uporabno za otrokov dolgoročni razvoj. Niti odprta niti ne odraža tega, kako svet v resnici deluje.
Nasprotno pa odprta igrača, kot je Race and Chase Ramp, vabi vašega otroka, da raziskuje naravne sile, kot sta gravitacija in zagon, tako da majhne avtomobile kotali po klančini na več ravneh. Ali lahko zakotalijo dva avtomobila hkrati? Ali lahko preprečijo, da bi avto padel z roba? Ali se drugi predmeti kotalijo tako zlahka kot avtomobili? Ta in druga vprašanja spodbujajo reševanje problemov z raziskovanjem. Igrala, ki jih poganja lastna energija vašega otroka, ga spodbujajo, da ostane pri težavi, nadaljuje raziskovanje in razvija nove veščine.
Raziščite igralne kompleteTemelji na resničnem življenju
Začnite uporabljati The Play Kits
Dojenčki in malčki so po naravi nagnjeni k razumevanju sveta okoli sebe, zato jih obdajte s pravo fotografijo in natančnimi replikami predmetov in živali iz resničnega življenja. Maria Montessori je opazila, da otroci potrebujejo veliko izpostavljenosti predmetom, ki natančno predstavljajo resnični svet, preden lahko naredijo miselni preskok k fantaziji. Majhne otroke naravno privlači tisto, kar je znano: zanje je tolažilno in vznemirljivo hkrati.
Knjige o govorečih medvedih in žirafah, ki vozijo avtomobile, so čudovite in muhaste, vendar boste morda ugotovili, da se vaš otrok bolj poveže s knjigami, ki vsebujejo resnične fotografije ljudi, živali in predmetov. Knjige o izkušnjah iz resničnega življenja, kot so poškodbe na igrišču, kuhanje doma ali pregled, pomagajo majhnim otrokom razumeti izkušnje, ki so jih sami doživeli.
Izdelan je iz naravnih materialov
Oglejte si komplet za igro Babbler: Zajčki v brlogu iz klobučevine
Vaš otrok se uči z uporabo več čutil hkrati, tako da možgani prevedejo svet, poln možnosti, v konkretne veščine. Naravne materiale, kot je lepljiva guma, gladko poliran les, hladno nerjavno jeklo in mehka klobučevina, lahko uporabite za raziskovanje razlik v teksturi, temperaturi in teži. Ta senzorično bogata učna izkušnja je osrednjega pomena za filozofijo Montessori.
Osredotoča se na eno veščino naenkrat
Igrače, prilagojene Montessori, pomagajo vašemu otroku, da se osredotoči na obvladovanje ene veščine naenkrat, tako da zmanjšajo nepotrebne motnje. Tako kot je preveč igrač lahko preobremenjeno, lahko preveč funkcij na eni igrači prepreči globlje učenje. Nagačena hobotnica z aktivnostjo na vsaki lovki, označeni z 1-8, se lahko sprva zdi poučna, vendar preskakovanje od ene dejavnosti do druge vašemu otroku ne pomaga pri koncentraciji. Razumevanje katerega koli koncepta je težko, če ni fokusa.
To ne pomeni, da bi morali iskati samo igrače za enkratno uporabo. Namesto tega izberite igrače z več možnostmi, s katerimi lahko delate eno za drugo. Realistične figurice živali lahko na primer predstavite na tri različne načine:
- Najprej predstavite figurice same, da uvedete novo besedišče: to je krava.
- Potem, ko vaš otrok usvoji besedni zaklad, uporabite figurice za igro I Spy in vprašajte svojega otroka, kje je krava?
- Kasneje uporabite figurice kot igro ujemanja, tako da jih združite z realističnimi slikami.
Spodbuja učenje STEM
Vaš otrok nenehno preizkuša in eksperimentira z vsem, kar lahko doseže, da bi poskušal razumeti svet. Skozi igro razvijajo razumevanje pomembnih konceptov, kot sta fizika in matematika dnevne domače dejavnosti .
Igrala, prilagojena Montessori, ponujajo konkretne priložnosti za tovrstno učenje. Spuščanje žogice v odprtino Ball Drop Boxa je preučevanje vzroka in posledice, medtem ko različne oblike v sestavljanki spodbujajo reševanje problemov in prostorske odnose. Raziskovanje nasprotij lahko vašega otroka nauči o teži, temperaturi in teksturi.
Spodbuja neodvisnost
Montessori je namenjen opolnomočenju otrok, da prispevajo, skrbijo zase in za svoje okolje z resničnimi, starosti primernimi orodji ali alternativami v otroški velikosti. Cilj je vedno negovati vlogo vašega otroka kot sposobnega člana svoje družine in širše.
Morda že imate veliko teh orodij doma, kot so majhne metlice za stepanje ali lopatice in predpasnik v otroški velikosti, ki ga nosite, ko vaš otrok kuha zraven vas. Drugi primeri vključujejo komplet Squeaky Clean Squeegee za samostojno čiščenje, vrč za točenje in pogrinjek Montessori s pripomočki, ki jih vodijo pri postavljanju mize.
Raziščite igralne kompleteKako predstaviti Montessori prijazne igrače
Ko smo strokovnjakinjo za Montessori Jody Malterre vprašali o njenih najljubših igralnih materialih Montessori, je hitro povedala, da je dostava igrače najpomembnejša stvar.
Predstavitev igrač se pravzaprav začne s tem, kako so predmeti razporejeni v igralnici. Omejene izbire v organiziranem prostoru spodbujajo koncentracijo, radovednost in neodvisnost. Raziskave podpirajo ta minimalen pristop in kažejo, da lahko privlačna razporeditev le nekaj igrač naenkrat vodi do daljših obdobij osredotočenosti in ustvarjalnosti. Manj možnosti ustvarja tudi priložnosti za več samostojne igre .
Ko pripravite okolje, je naslednji korak, da otroka formalno seznanite z vsako novo igračo, ko prispe v igralnico. Upoštevajte te nasvete našega strokovnjaka, če želite izvedeti, kako:
Počasne roke, z malo besed
S počasnimi, pretiranimi gibi pokažite otroku namen novega predmeta, pri tem pa izgovorite malo ali nič besed. Možgani vašega otroka trdo delajo, da bi se osredotočili na eno stvar naenkrat, zato mu pomagajte, da se osredotoči na vaše roke, tako da govorite čim manj, medtem ko modelirate, kako delati z novo igračo.
Otroku ponudite obrat, nato pa se usedite
Uprite se vskočitvi. Namesto tega počakajte in predlagajte novo smer, če se zdi, da potrebujejo spodbudo: Sprašujem se, če ... ali pa bi lahko pomagalo, če poskusite ... Dati otroku prostor za raziskovanje (z nekaj preusmeritve, če je potrebno), podpira vrsto praktičnega, neodvisnega učenja Montessori.
Vzorčna milost in vljudnost, praktična življenjska lekcija Montessori, s ponudbo na vrsti in čakanjem na svojega
Ko otroku pokažete, kako uporabljati igračo, mu ponudite, da se obrne in med opazovanjem položite roke v naročje. To vašemu otroku omogoča, da prevzame vodilno vlogo pri lastnem učenju in oblikuje, kako počakati na vrsto.
Čakanje je težko za njih - in včasih tudi za vas; naravno je, da jim želimo pomagati. Osredotočite se na opazovanje otrokovega dela in mu dajte nekaj minut časa, preden začnete menjavati: ali lahko pridem zdaj na vrsto?
Sprejmite ponavljanje
Ko se vaš otrok znova in znova ukvarja s preprostim izzivom, ustvari močne povezave v svojih možganih. Ne glede na to, kako preprosto se morda zdijo, spodbujajte ta ponavljajoča se prizadevanja, preden dodate več težav. Ponavljanje preprostega izziva, kot je delo z navidezno preprosto nalogo, kot je Montessori jajčna skodelica, pripravi njihove roke za bolj zapleteno delo pozneje, kot je postavljanje kosov v težje uganke.
Na vsako igračo pomislite kot na orodje za učenje novega jezika
Ko predstavljate novo igračo, jo začnite tako, da jo poimenujete z natančnim jezikom. Možgani vašega otroka hrepenijo po novih besedah, vključno s tistimi, ki se vam morda zdijo zapletene ali napredne: to je propelersko letalo, to drugo pa je kretniško letalo.
Osredotočite se na možnosti, ne na popolnost
Igrača ima lahko poseben namen, ki ga lahko predstavite svojemu otroku, vendar je predvideni namen predmeta le začetek njegovih učnih možnosti. Ne bodite presenečeni, če bo vaš otrok našel povsem nov način igranja
Izvedite več o tem, kako lahko metodo Montessori prenesete v svoj dom z Mommy's Reviews.
