Načrtovanje vnaprej: ključna veščina, ki jo vaš 3-letnik zdaj razvija

Če vaš otrok opazi, da dežuje, in vam pove, da potrebuje dežnik, kaže majhen znak velike kognitivne veščine, ki se pojavi v 3-letniku – razmišljanje vnaprej. Sčasoma lahko ta veščina vašemu otroku pomaga postati bolj neodvisen, reševati težave in predvidevati potrebe drugih. Kot mnoge druge stvari se razvija postopoma in zahteva prakso. Evo, kako začeti:

4 nasveti, ki bodo pomagali vašemu otroku razmišljati vnaprej

1. Skupaj naredite načrt. Recimo, gremo v park. Kaj naj prinesemo s seboj? Vaš otrok si lahko sam izmisli prigrizke in igračo – čeprav ima morda tudi seznam nepomembnih stvari. Gradite na otrokovem seznamu in nato skupaj poiščite vse, kar potrebujete.

Ko se otrokove sposobnosti načrtovanja razvijajo, lahko dodate malo več zapletenosti s pogovorom o vremenu: Zunaj je videti vroče in sončno. Kaj moramo obleči? Vremenska tabla Načrtuj vnaprej — vključena v komplet za igro Opazovalec — vašemu 3-letniku pomaga razmišljati o tem, kaj bo prinesel dan in na kaj mora biti pripravljen.



2. Osredotočite se na znane rutine. Raziskave kažejo, da si otroci pri starosti okoli 3 let oblikujejo spomine na pretekle izkušnje, vendar jih ne zadržijo dolgo. Na primer, če vaš otrok že nekaj mesecev ni plaval, se morda ne spomni, da mora v bazen prinesti kopalke in brisačo. Namesto tega jih vključite v načrtovanje dogodkov, ki se pogosto dogajajo, na primer umivanje rok in priprava krožnika za večerjo.

3. Poskusite z delitvijo nalog. Ali ima vaš otrok težave z zapomnitvijo vseh ločenih kosov oblačil, ki jih potrebuje za igro zunaj? Pri tej starosti otroci pogosto težko dokončajo naloge, ki vključujejo več kot dva koraka. Njihovo učenje lahko podprete tako, da naloge združite v daljše zaporedje v dve navodili: Najprej si nadenite svoje znotraj oblačila, na primer nogavice, srajco in hlače. Potem, vaš zunaj oblačila, na primer njihove čevlje in plašč.

4. Načrtujte nove ali zahtevne izkušnje. Če se vaš otrok spopada s prehodnim časom, kot je priprava na spanje, mu lahko pomagate, če mu date vizualni načrt korakov. Razporedite nekaj rutinskih kartic Let's Map It Out: okopajte se, umijte zobe, oblecite pižamo, preberite knjigo in pojdite spat. Nato prosite svojega otroka, naj prevzame odgovornost za postopek: pravkar ste si umili zobe! Kaj sledi? To lahko storite tudi, da jim pomagate pri pripravi na nove izkušnje, npr začetek vrtca . Postavite karte, kot so: Počeši lase, Obleci se, Spakiraj torbo in Zabavaj se. ❤️

Izvedite več o raziskavi

Atance, C. M. (2008). Razmišljanje o prihodnosti pri majhnih otrocih. Trenutne usmeritve v psihološki znanosti, 17 (4), 295-298.

Scarf, D., Gross, J., Colombo, M. in Hayne, H. (2013). Imeti in zadržati: epizodni spomin pri 3- in 4-letnih otrocih. Razvojna psihobiologija, 55 : 125-132.