Vsi vemo, da je otroku pomembno brati, kaj pa matematika? Ali to ne pride kasneje? Izkazalo se je, da so raziskovalci ugotovili, da lahko starši svojim otrokom pomagajo pri boljši uspešnosti v šoli, tako da zgodaj poučujejo matematične koncepte. Gillian Starkey , profesorica nevroznanosti s poudarkom na razvijanju matematičnih spretnosti otrok, pravi:
Osnovne številske spretnosti, ki se jih otroci naučijo zgodaj, so močan napovedovalec šolskega uspeha in starši so pogosto presenečeni, ko izvedo, da obstaja veliko načinov za spodbujanje tega učenja v letih dojenčka in malčka.
Tukaj je tisto, kar lahko storite, da bo vaš otrok dobil prednost pri matematiki:
Štetje
Morda ne razmišljate o glasnem štetju svojega otroka, saj bo minilo nekaj let, preden bo lahko sam računal. Vendar pa raziskovalci priporočajo zgodnjo uvedbo številskih besed.
Obstajajo vse vrste priložnosti, da skupaj z dojenčkom preštejete stvari. Lahko jim pokažete, kako kažete na predmete, ko jih štejete, in z roko na roki kažete in štejete z njimi. Preštejte pridelke v trgovini, predmete v knjigah, grižljaje hrane ter njihove prste na rokah in nogah.
Količina
Dojenčkovo znanje o različnih količinah lahko okrepite v razmerju 2:1 tako, da mu ponudite izbiro med dvema pestama prigrizkov (ena pest z 2 prigrizkoma in ena z 1; ali ena pest s 3 prigrizki in ena s 6). Pomagajte otroku opaziti večjo količino.
Upoštevajte, da bo vaš dojenček pri tej starosti verjel, da če razbijete kreker, zlomljeni koščki predstavljajo več kot en sam nerazlomljen kreker.
Dodatek
Če želite začeti uvajati koncept seštevanja, se dotaknite otrokovih rok eno za drugo in glasno štejte (ena, dve), nato pa položite žogico v vsako roko in jih na glas preštejte.
Ko bo star približno dve leti, bo vaš otrok morda začel šteti tako, da bo recitiral številske besede po vrstnem redu in kazal na stvari, da bi posnemal, kar počnete pri štetju. Morda boste opazili, da še ne vzpostavijo povezave med dejansko količino in ustrezno številčno besedo, ki jo izgovarjajo.
Pozneje, pri treh ali štirih letih, bodo začeli razumeti, čemur matematični strokovnjaki pravijo koncept korespondence ena proti ena – ena žogica gre s številko ena, dve žogici pa se lahko štejeta ena, dve.
Velikost
Da bi otroku pomagali razumeti relativni koncept velikega in majhnega, poiščite predmete, ki so si čim bolj podobni, le da je eden majhen in drugi velik. V idealnem primeru bi morali biti veliki predmeti veliko večji, da lahko vaš dojenček res opazi razliko.
Na primer: pomaranča, mandarina; velika vijolična žoga, majhna vijolična žoga; velika žlica, mala žlica; velik storž, mali storž. Ali pa majhen dojenček, veliki sorojenec ❤️
Vzorci
Vzorci show up over and over again in the study of numbers. Introducing patterns helps your baby understand rules and begin making predictions about what comes next in a sequence.
Dojenčku lahko pomagate slišati in prepoznati vzorce tako, da v ritmu stresate ropotuljico ali udarjate z žlico – stresajte, stresite, premor; pretresite, pretresite, začasno ustavite - nato spremenite vzorec. To jim pomaga začeti razumeti vzorce in graditi povezave med številkami, zvoki in gibanjem.
